烛光成炬  “艺”起战疫

——“烛光计划”百所乡村学校师生书法作品评展

（教师硬笔·第2辑）

“烛光计划”百所乡村学校师生书法作品评展活动中，各乡村学校的书法种子教师发挥了重要作用，他们一方面带头线上学习并创作投稿，另一方面积极组织学生线上学习和创作投稿。截至活动开始第12天，“章节”学习总次数达23300余次，收到作品2300余幅，收到良好的预期效果。

本期再次选取一组教师硬笔作品，由河北省硬笔书协副主席兼秘书长毕芳芳老师点评，并予以集中展示，以飨更多读者。（寇学臣）

1王  靓  楷书中堂

作者单位：承德县下板城学区乌龙矶小学

专家点评：此幅楷书作品书自作诗《阳光的渴望》，感情真挚，书写认真，笔画精到，字形规范，结体端正，通篇布局，疏密得体，堪称佳作。不足之处，字稍显小，个别字形结构需要改进。

2汤彦慈  楷书团扇

作者单位： 宁晋县唐邱学区兼场小学

专家点评：此幅作品笔力雄健，厚重方整，结体大方开阔，字形险中求稳，章法合宜，只是个别字横画斜度有点太大，如“早、市”二字，需逐步改进。

3詹佳丽  楷书中堂

作者单位：青龙满族自治县第二中学 

专家点评：此幅作品取法高古，韵味十足，使用秀丽笔竖式书写，难度原本很大，但此幅作品通篇大小、收放、长扁均处理巧妙，章法自然，错落生动，堪称佳作。建议今后需在线条上再下功夫。

4张连军  楷书团扇

作者单位：廊坊市广阳区北旺乡东户屯中心小学 

专家点评：张老师此幅作品笔画精到细腻，粗细富于变化，结体中宫收紧，谨严有法度，俊秀挺拔，通篇格调统一，展示了作者扎实的书写功底，美中不足的是作品纸过于艳丽，缺少印章。

5王盼江  楷书中堂

作者单位：河间市束城小学

专家点评：此幅楷书通篇字形匀称紧收，气息通透，作品黑纸白字，整体形式非常好，线条圆润含蓄，富于变化，结体舒展端正，张弛有度。不足之处，落款略显空洞，最好加上正文出处或者创作时间。

6张学丽  楷书团扇

作者单位：石家庄市裕华区国际城小学

专家点评：此幅作品用规范字楷书书写，通篇书写认真，一丝不苟，线条结实有力，字形舒展大方，但个别字结构过于紧凑，如“雷、霆、宁”等，落款最好写成一行，可以去掉时间和地点。

7杜凌萱  楷书斗方

作者单位： 临西县第一完全小学

专家点评：该幅作品有颜体遗风，笔画精到，粗细变化明显，结构严谨宽阔，端正匀称，章法合理，通篇写得很规范，堪称佳作，作为一名教师，写一笔漂亮的规范字，是学生的福气，美中不足的是作品纸背景有点深。

8田海波  楷书团扇

作者单位：任丘市华北油田采一小学 

专家点评：此幅作品有赵子昂神韵，用笔精纯圆润，灵动呼应，结体严谨遒媚，匀称开阔，章法平和整饬，通篇洒脱流畅，神气一贯。只是印章模糊，中间最好盖方长条印章，或者安排落款。

9牛增敏  楷书条屏

作者单位：石家庄市华兴小学 

专家点评：该幅作品整体清新素雅，视觉效果好，展示了作者扎实的书写功底，点画流畅圆润，尾首呼应，结体宽绰秀美，重心平稳，美中不足的是缺少一方印章。

10周立敏  楷书中堂条屏

作者单位：宽城满族自治县第四中学 

专家点评：此幅作品为楷书条屏，通篇字形匀称端正，笔画细腻，结体紧凑，章法得体，整体上有欧体风骨，但个别字形有点松散，如“燕、戒、战”等字，建议多临帖。

“烛光计划”是由河北省政协教科卫体委员会、民进河北省委会、河北师范大学、河北省书协和河北省硬笔书协共同主办的书法教育大型公益活动，该活动自2013年启动以来，先后走进全省11个地市，并辐射北京、天津、贵州、四川等十几个省份，建立了实验学校18所，乡村学校97所，培训教师2000余人，受益师生达20万余人次，为推动中小学书法教育开展和乡村文化振兴起到了积极作用。